GÜNCEL

DEM Parti: MESEM ad� alt�nda çocuklar�n fabrika kö�elerinde can verdi�i bir sistem yaratt�lar

ANKARA - ETHA
6 Eylül 2024 Cuma

Yeni e�itim ve ö�retim y�l�na ili�kin bas�n toplant�s� düzenleyen DEM Parti E�itim, Emek ve Çocuk Komisyonlar� e�itim sistemindeki yak�c� sorunlara dikkat çekti.

Halklar�n E�itlik ve Demokrasi Partisi (DEM Parti) E�itim, Emek ve Çocuk Komisyonlar�, yeni e�itim ve ö�retim y�l�na ili�kin partinin Ankara'da bulunan genel merkezinde bas�n toplant�s� düzenledi.

SEYLAN: YEN� DÖNEME B�NB�R SORUNLA BA�LIYORUZ
DEM Parti Çocuk Komisyonu E� Sözcüsü �hsan Seylan, yeni bir ö�retim dönemine binbir sorunla ba�lad�klar�n� söyledi. Artan yoksullu�un en çok çocuklar� etkiledi�ini ifade eden Seylan, "Pazartesi günü kaç çocu�un çanta ve k�yafetleri eksiksiz �ekilde okula ba�layaca�� ülkenin temel meselesidir. Yine kaç okulun tüm fiziki donan�m�yla eksiksiz olarak e�itim-ö�retim dönemine haz�r oldu�u da muammad�r" dedi.

Maarif modelinin iktidar�n toplumun yeniden �ekillendirilmesine ili�kin niyetini gösterdi�ini kaydeden Seylan, "Türkiye'de e�itim sistemi y�llara yay�lan biçimde çe�itli de�i�imler ya�ad�. Halihaz�rda bütçeden de epey pay ayr�lan Maarif Modeli, geçmi�ten günümüze kadar olan bu de�i�ikliklerin yaratt�� tahribat� gözler önüne seriyor" ifadelerini kulland�.

'E��T�M EMEKÇ�LER�N�N GÜVENCES�Z ÇALI�MA �ARTLARI YERLE��K HALE GET�R�LMEK �STEN�YOR'
Ö�retmenlik Meslek Kanununun içeri�ine i�aret eden Seylan, "AKP-MHP iktidar bloku, ö�retmen atamalar�nda liyakat ilkesini sistematik �ekilde yok etmekle kalmam��, di�er kanun tekliflerinde oldu�u gibi tüm ülkenin haklar�n� gasp etmek için bu kanun teklifini getirmi�tir" dedi.

�ktidar�n e�itim emekçilerinin s�n�rl� haklar�n� da bir bir elinden alarak güvencesiz çal��ma �artlar�n� yerle�ik hale getirmeye çal��t��n� vurgulayan Seylan, özgür bir gelecek in�as�n�n iyi bir e�itim sisteminden geçti�ini söyledi.

'DEVLET, YOKSUL ÇOCUKLARIN E��T�M�NDEN EL�N� ÇEKT�'
Devletin, yoksul çocuklar�n e�itiminden elini tamamen çekti�ini ifade eden Seylan, �öyle devam etti: "Devlet ayn� zamanda tüm çocuklar� ele�tirel bilgiden uzak tutma çabas�n�n önemli bir a�amas�n� çoktan tamamlam�� durumda. Sürekli de�i�tirilen ama asl�nda gerçek ihtiyaçlardan kopuk olan e�itim sisteminin içinde e�itimin tüm bile�enleri -çocuklar, ö�retmenler, veliler ve e�itim emekçileri- büyük bir ku�atma alt�ndad�r. 4+4+4 ku�atmas�n�n ard�ndan ya�anan tahribat ortadayken, �imdi de gerçek bir çözüm üretmek yerine Maarif Modeli alt�nda, içeri�i ideolojik yakla��mlardan te�ekkül bir sistemle AKP iktidar� yeni bir nesil yaratma projesinin bir ad�m�n� daha atm��t�r."

Okulla�ma oran�n�n yüzde 85'lerde kald��n� söyleyen Seylan, "4+4+4 e�itim sisteminde 3, 4, 5 ya� da dahil zorunlu e�itimi terk ederek tarikatlara giden ö�renci say�s�n�n 1,3 milyona kadar ç�kt�� iddias� mevcuttur. Diyanet ��leri Ba�kanl��n�n 'De�erler E�itimi' kurslar�nda 4-6 ya� grubu 210 bin çocuk oldu�u, tarikatlardaki çocuklar�n ise MEB kay�tlar�nda hiç görünmedi�i de kamuoyunun malumudur" dedi.

Ailelerin okul masraflar�yla nas�l ba�a ç�kacaklar�n� dü�ündü�ünü kaydeden Seylan, "Giderek artan s�n�fsal e�itsizlik, çocuklar�n ya�amlar�n� da birbirinden tamamen yabanc� yerlere savuruyor. Yoksul çocuklar, e�itim y�l� boyunca tamamlayamad�klar� okul ihtiyaçlar� için, as�l devletin olan utanc� kendi yüzlerinde ta��maya çal��yorlar. Çocuklar, devletin onlara reva gördü�ü utanc� daha küçük ya�ta omuzlar�nda ta��maya çal��rken, üzerlerine bir de ba�ka bir yük daha al�yorlar. Okul masraflar�n� kar��lamak için çal��maya ba�layan binlerce çocu�un omzundaki yük giderek a��rla��yor" ifadelerini kulland�.

KARAHALI: ZORUNLU VE ÜCRETS�Z E��T�M B�R YALANDAN �BARET
DEM Parti Emek Komisyonu E� Sözcüsü Sevtap Akda� Karahal�, Türkiye'de 12 y�ll�k e�itimin paras�z ve zorunlu olmas�n�n kocaman bir yalandan ibaret oldu�unu belirtti. Devlet okullar�nda velilerden "kay�t ücreti" al�nd��na i�aret eden Karahal�, "Velileri en hassas oldu�u konuda ku�atan bu anlay��, okullar�n tüm giderlerini bu kez de velinin s�rt�na yüklüyor" dedi. Türkiye'de 6,5 milyon çocu�un �iddetli yoksulluk içinde bulundu�unu ve her 5 çocuktan birinin yeterli g�daya eri�emedi�ini ifade eden Karahal�, "Her 4 çocuktan biri ise okula aç gidiyor. Co�rafi e�itsizlikler de göz önüne al�nd��nda bu durum daha vahim bir hal al�yor" dedi.

'MESEM ADI ALTINDA ÇOCUKLARIN FABR�KADA CAN VERD�� B�R S�STEM YARATTILAR'
�ktidar�n çocuklar�n sadece ekme�ine göz dikmedi�ini, ayn� zamanda onlar� i�çile�tirdi�ini vurgulayan Karahal�, �öyle devam etti: "Sermayeye ucuz i�gücü sa�laman�n yöntemini yasala�t�r�p MESEM ad� alt�nda çocuklar�n fabrika kö�elerinde can verdi�i bir sistem yaratt�lar. Bugün Mesleki E�itim Merkezlerinde (MESEM) 1,5 milyondan fazla ö�renci var. MESEM'lere kay�tl� ö�renci say�s�nda yüzde 784'lük bir art�� ya�anm�� durumda. Bu ö�rencilerin yakla��k 300 bini ise 18 ya� alt�. Peki, bu çocuklar kim? Elbette biliyoruz ki MEB taraf�ndan çal��t�r�l�rken hayat�n� kaybeden, sakatlanan bu çocuklar yoksullar�n çocuklar�. 'Bir gün okulda, dört gün i�yerinde e�itim' gibi makyajl� sözlerle yoksullar�n çocuklar� i�çile�tiriliyor ve yoksulluk onlar�n da kaderi olsun isteniyor."

'E��T�M S�STEM� DE��KL�� OLDUB�TT�YE GET�R�LEMEZ'
E�itim sisteminin de�i�tirilmesinin oldubittiye getirilemeyece�inin alt�n� çizen Karahal�, "Müfredat de�i�ikli�i bir öç alma arac�na dönü�türülmemeli, e�it ve özgür bir �imdi ve gelecek in�as�na hizmet etmelidir. E�itim sistemi, ancak normatif ve özcü olmayan; �iddet, bask�, dü�manl�k, d��lama, cinsiyetçilik, ayr�mc�l�k, �rkç�l�k ve mezhepçilik içermeyen; bilimsel, ele�tirel, e�itlikçi ve özgürlükçü; demokratik ve hukukun üstünlü�ünü esas alan; güncel geli�melerle yo�rulan; toplumsal çe�itlili�in tümünü bar�nd�ran ve toplumun kültürel çe�itlili�ine yabanc�la�mayan ilkelerle �ekillendirilirse güçlü bir toplum in�as� mümkün olabilir" ifadelerini kulland�.

'ANAD�LDE E��T�M HAKKI GASP ED�LMEYE DEVAM ED�YOR'
Anadilde e�itim hakk�n�n yüz y�ll�k bir sorun oldu�una dikkat çeken Karahal�, "En temel insan haklar�ndan biri olan anadilinde e�itim hakk� uluslararas� sözle�melerle güvence alt�na al�nm��t�r. Ancak Türkiye'de Kürt, Arap, Ermeni, Süryani, Çerkes ve Laz halklar� için bu hak gasp edilmeye devam ediyor ve tek dilli e�itim modeli uygulan�yor" dedi.

'B�Z ÇOCUKLARDAN DA GENÇLERDEN DE UMUDUMUZU KESMED�K'
Karahal�, �öyle devam etti: "Yeni e�itim ö�retim y�l� ba�larken, DEM Parti olarak, iktidara temel haklara dair uluslararas� kararlar� ve uluslararas� sözle�meleri hat�rlatmay� zorunlu görüyoruz. �ktidara, ayr�ca bu ülkenin okula aç giden, i�çilik yapan çocuklara ve gençlere de�il; okula karn� tok, akl� berrak giden çocuklara ihtiyac� oldu�unu da hat�rlat�yoruz. Sizin makamlar�n�z güçlendikçe, çocuklar aç kal�yor, bir kalem ile deftere muhtaç hale geliyor. �ahsi ya�amlar�n�z�n bolluk ve bereketi artt�kça, yoksulun evinde bir ekmek daha azal�yor. Siz dünyan�n her yerinde servet sahibi oldukça ve sava�ta �srar ettikçe, anadilinden, kültüründen ve kendi varl��ndan mahrum b�rakt��n�z çocuklar ya�ad�klar� topraklara bir kez daha yabanc�la��yor. Biliyoruz ki sizin bu ülkenin çocuklar�ndan beklentiniz de umudunuz da yok. Ama bir kez daha ve �srarla söylüyoruz: Biz çocuklardan da gençlerden de umudumuzu kesmedik."

DEM Parti: MESEM ad� alt�nda çocuklar�n fabrika kö�elerinde can verdi�i bir sistem yaratt�lar

�lgili Haberler